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학과졸업생 인터뷰 – 06학번 고소연선배님

산업디자인학과 06학번 고소연 선배님 인터뷰
LG전자 디자인경영센터 HA본부 인터렉션팀 디자이너

LG전자 고소연선배님

이번 기사는 현재 LG전자 디자인경영센터에서 HA본부 인터렉션팀에서 재직 중인 산업디자인학과 06학번 고소연 선배님의 이야기입니다.

고소연 선배님은 산업디자인학과에서 UX를 전공하신 후 본교에서 석사까지 마치고 UX Camp에 참여하면서 LG전자 디자인 경영센터에 입사하게 되었다고 합니다. 선배님께서 현재 다니시고 있는 LG전자의 디자인 경영센터는 모든 제품과 서비스의 개발초기부터 디자인을 주축으로 상품기획, 설계, 마케팅 등 관련 부서가 협업팀을 구성해 고객에게 차별화된 가치를 제공하는 곳이라고 합니다.

그 후 학교를 다니면서 취업 전 궁금했던 것들을 물어보고 답을 가지는 시간을 가지게 되었는데, 그 중 몇 가지 질문과 답을 골라보았습니다.

▶? UX디자인을 하게 된 계기는 무엇인가요?
저는 대학생활 4학년을 마치기 전까지는 진로에 대한 결정을 내리지 못했어요. 졸업전시를 앞두고 ‘ UX라는 분야는 어디에서든지 적용이 되는구나 ’ 라는 생각이 들어 대학원까지 가게 되었고, 그렇게 UX디자인을 하게 되었어요.

▶? UX디자이너가 되기 위해 했던 노력 (대외활동, 프로젝트 등)이 있나요?
사실 학교를 다닐 때 외부동아리는 연합 봉사동아리인 디잘란스를 했었고 UX에 관한 활동을 많이 하지 못했어요. 그래서 포트폴리오의 양이 많지 않아 대학원에서 공부했던 내용들로 대부분 포트폴리오를 준비했어요. 제가 많이 경험은 해보지 않았지만 요새 UX디자인 관련, IT관련 동아리가 많은데 이런 활동을 많이 해보고 경험을 쌓아보라고 후배들에게 말해주고 싶어요. 또 마지막으로 상을 타던 타지 않던 간에 공모전을 많이 해보면 얻는 것이 많아 추천해 주고 싶네요.

▶? 대학생활 중 이것만은 꼭 해야 한다 싶은 것, 그리고 하지 못해서 후회한 것은 어떤 것이 있나요?
영어공부가 후회가 되요. 특히 디자이너에게 영어가 정말 중요하다고 생각이 들어요. 회사에서 학회나 혹은 외국 업체와 일을 할 때 영어로 의사소통을 하게 되고 트렌드 리서치를 하게 될 때 외국사이트를 많이 보게 되는데, 그 때 영어를 못하면 할 수 있는 것이 없어요. 그래서 저도 회사에 오면서도 계속 영어를 공부하고 있고 직급이 높으신 분들, 나이가 있으신 분들도 아직까지 영어공부를 하신답니다. 영어는 정말 꼭 하라고 말씀드리고 싶어요.

▶? 취업을 하기 전 꼭 준비했으면 하는 것들이 있다면 어떤 것들이 있을까요?
영어를 첫 번째로 꼽을 수 있을 것 같아요. 영어공부는 취업한다고 끝이라 생각하면 오산이고 디자이너에게 꼭 필요한 역량이기 때문에 학생일 때 최대한 영어 실력을 갖추는 게 중요해요.
두 번째로 대학원은 필수이기 보다는 자신의 선택이지만 추천할만한 것 같아요. 처음부터 끝까지 개인역량으로 논문을 쓰게 되는데 그때 전체적인 프로세스를 이해하는 데 도움이 많이 되었어요. 회사를 다니며 석사과정을 하기에는 어려운 점이 있기 때문에 취업 전에 해보는 것도 추천합니다.
세 번째로는 프로그램과 설명기술을 말씀드릴 수 있을 것 같은데요. 효과적으로 자신의 의사를 표현 할 수 있는 프로그램과 설명기술을 가지고 있는 것이 좋다고 생각해요. 자신의 디자인에 대한 설득력을 가져야 하는데 와이어프레임 같은 프로토타입 툴만으로는 한계가 있기 때문에 에프터이펙트, 플래시 등의 프로그램을 배워 효과적으로 설명을 할 수 있어야 해요. 또 이런 것은 디자인 구현뿐만이 아니라 의사소통 시에도 무척 편리하기 때문에 추천 드려요.

그 외에는 포트폴리오와 트렌드 분석이 있는데 포트폴리오에는 자신이 프로젝트에서 어떤 역할을 했는지, 자신의 생각을 나타내는 것이 중요하고, LG전자에서는 매주 트렌드를 분석하고 나누는 스터디를 하고 있는데, 항상 친구들과 스터디를 만들어도 좋고 혼자서라도 디자인 트렌드를 찾아보고 자주 생각해보는 것이 좋은 경험이 될 것 같다고 생각이 되요.
* 참고: OPIC, Toeic 점수가 필요한 기업이 많으므로 학부생들은 미리미리 준비하시기 바랍니다.

*이 기사는 서울여자대학교 산업디자인학과 4학년 디자인 경영과 마케팅 수업 중 배혜진, 양혜인, 이충은, 송하윤, 최호정 학생의 인터뷰자료를 바탕으로 작성되었습니다.

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